农贵:一比十一,达成共识

上一篇 / 下一篇 16-03-31 16:43:12 / 分类

1事件回顾

昨天,我召开班会,传达了一些学校的要求,并重点做了安全教育(主要是清明节假期、三月三放假的内容),发现男一号对于有课不能请假,提前回家有疑问,当面提问,我给予了解释并请男一号会后留下来进一步了解具体情况。

会后,我把男一号从教室请到办公室和他进行了短暂交流。他是一名宿舍长,全班共四间宿舍,开学至今已经有四周时间,唯独他所在的宿舍已经有两周没有提交宿舍文化建设作品,我一直默默的关注,并没有直接找到他,我一直在等待机会。这次通过和他交流发现两个问题:一是他觉得宿舍文化建设没有意义;二是他在班会上说4月3日他家里要扫墓,但是经过交流他马上改口说担心4月4日那天买不到票回家,所以提前买好了4月3日的动车票。我对这两个问题,我请他用换位思考的角度,如果他是我该如何解决?他回答说:“我不知道”。我于是给他思考几分钟,然后和他说:“你请你们宿舍的同学(十一人)一起过来,找间教室,我们一起坐下来谈谈吧。”

2具体做法

十分钟后,男一号真的很准时把宿舍成员请来了,并且找了一间教室,我和他们面对面坐着(一比十一),谈谈宿舍文化建设方面的问题。但是,我没有直接从这个问题入手,而是从男一号的“我不知道”开始谈起。

作为大学生,在大学期间,需要培养的是发现问题、分析问题、解决问题的能力。如果现在你们只是发现问题,却没有学会分析问题和提出解决问题的能力,那么和大多数初中生、高中生没有区别。你们现在已经是大学生,将来进入社会后需要具备独立思考和适应环境等素养。

经过高考进入大学的你们,理论基础不算差,至少比很多高考落榜的高中生强很多(马上有男二号插话,我们是中专生,中专老师说我们是因为考不上高中才读中专的),我听后马上答复男二号,那是因为你们中专老师对教育的误解。你们的父母亲很多都是工人、农民,他们富有很多工作经验,人生经历,但是在知识理论素养方面很欠缺,所以他们希望你们能够完成他们未完成的梦想,也希望你们的人生能更加顺利。用你们父母亲的话来说:“不管家里多穷,就算是砸锅卖铁,只要你们想读书,我们都会送你们读完大学的。”(这时有几个同学默默的点点头)

以前,你们的父辈经历了文化大革命、三年自然灾害等特殊时期,直到七十年代末我国才开始恢复全国高考制度,当时有多少位父母能回到大学读书,当时很多有志青年积极响应党中央的号召,上山下乡进行社会主义改造,很多人的青春都献给了党、国家、我们的社会主义建设,很多人最后留在当地娶妻生子,才有了你们,现在的你们就是他们的希望,希望你们为自己的父母,更为你们自己好好读书。

想一想,他们出生的年代是如何?你们现在出生的年代是如何?现在的你们手机是智能的、用的还是最新款的苹果,ipad、电脑都是你们随身携带的智能产品。外来的不良社会思潮对你们来说也很容易受到影响,很多麦当劳、肯德基、必胜客,速成食品影响着你们的饮食健康,好莱坞大片中个人英雄主义、享乐主义影响着你们的价值取向。我国周边的东亚、南亚、东南亚、北欧等国家听信某些发达国家的谣言,造谣说我们国家崛起后会影响到周边地区国家安全等等,这些反和平发展的社会思潮对于现在的你们来说很多人都不知所云,甚至可能会人云亦云,随波逐流。所以,现在的你们生活安逸了,个人良好习惯、修养开始散漫,集体主义开始瓦解了,个人主义、享乐主义、奢靡之风开始在你们宿舍中盛行(这时全部人都低着头,默默的听着我说),上学期刚建立起来的良好宿舍和谐环境,就这样被这些不和谐的因素瓦解,这样你们说说,是好还是不好?!(大家都摇摇头说,不好。)

我们是社会主义国家,我们都有同一个梦想,2020年全面建成小康社会的梦想。这个梦一定能实现。那么现在,我们已经构筑起来的宿舍文化建设,也非常不易。自从我筹划组建你们班级以来,从每月的班级漫画作品、每周的宿舍文化建设,按照我的规划,班级漫画作品到毕业后可以开毕业漫展,制作成班级漫画图集;宿舍文化建设每周一组,一个学期十八组,一学年三十六组,然后等你们毕业时可以制作成相册,这个是大家在大学中的青春岁月,美好回忆。因此,大家认为我之前的规划最终受益者是谁?是我们,大家开始五言六语开始说起来。(这时很多人都抬起头看着我说,都点点头)

男一号今天把宿舍文化建设的问题提出来了,他说不知道如何解决,那么现在大家可以告诉我如何解决吗?男三号回答说,主要是我们这几周比较懒,没有认真做好。加上男一号平时也懒、说话方式也不和谐造成宿舍同学关系紧张,加上大家没课时都在宿舍玩电脑,不经常到操场运动,所以我们宿舍才会这样。

接着,我请每人都谈了针对这个问题的想法,大家都认为开展宿舍文化建设活动可行,也有意义。我说:“今天,把大家请过来就是要教会大家,在大学中必须学会发现问题、分析问题、解决问题的能力。刚才大家都说得很好,我也很高兴你们能有这些认识。”接着新问题出现了,男一号说自己不想担任宿舍长,希望大家能重新选人,自己也愿意支持新宿舍长。我看到男一号坚定的样子,心里觉得有些惋惜,但是为了宿舍文化建设的大局,我还是决定给他们重新选择宿舍长,经过大家的互评,最终男三号当选为该宿舍新舍长。

3工作效果

一是对男一号上学期的表现给予肯定和表扬;二是对于男一号提前购票然后请霸王假的行为给予引导和教育;三是新舍长对宿舍建设的表态,本周内完成前两周的宿舍文化作品,以后团结舍友按期上交,不拖沓。四是新宿舍长与在座成员一起对宿舍值日生安排、宿舍规定进行修订,得到大家的支持。

4工作反思

对于男一号在班会上的提问,我能及时警觉,会后能留他进行交流,进一步了解情况,最终发现新问题。

对于该宿舍存在个人懒散、舍友关系不和谐问题,能给予正面引导和纠正,并进行教育,激励大家发扬集体主义精神,做好宿舍文化建设的思想政治教育工作。

对于男一号的工作给予充分肯定,但是对于男一号的行为觉得惋惜,后续会持续关注男一号的表现,给予适当的肯定和激励。

对于男三号当选宿舍长给予支持,赞赏他能站出来挑大梁的责任意识,勇气可嘉。对于他以后的工作,在宿舍管理、安全、卫生、物品报修、文化建设方面给予具体指导。

对于该宿舍全体成员,我教会了他们学会了发现问题、分析问题、解决问题的能力,并指出培养独立自主、适应环境的能力对于以后走出学校、踏入社会的重要性。同时,教学他们学会感恩、懂得感恩、立志践行感恩。

作为一名辅导员,学生思想政治教育工作必须要结合社会热点、分析原因,运用马列主义毛泽东思想邓小平理论才能找到最佳的答案。同时,需要结合学生个人具体的情况,透过现象找到存在问题的实质,并且通过具体事例进行教育和引导才能把握好学生的三观教育。需要不断加强自身的理论素养,不断积累个人工作经验,主动与同事交流工作心得,相互促进、取长补短,辅导员工作才能接地气,有成效。

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