为青春解惑,为成长护航

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为青春解惑,为成长护航

——郑州大学辅导员曾鑫事迹材料

       一、个人简历

       曾鑫,男,汉族,1985年9月生,中共党员,中国文明网专栏作者,教育部中国大学生在线就业创业指导老师,2012年从事辅导员工作,现任郑州大学公共卫生学院2014级辅导员。

       二、工作情况

       育人路上,他“以文化人”,利用网络为学生答疑解惑,撰写了30多万字的辅导博文并集结出版,收获学生用心点赞;创新创业浪潮中他积极引导,孵化出百万元级大学生创业项目,培养出拥有7项专利的大学生“发明之星”;宣传思想阵地上他主动亮剑,运用网评引领大学生传播和弘扬社会主义核心价值观,受到中宣部中国文明网关注,开设了中国文明网首个辅导员评论专栏,在网宣主流阵地发出辅导员的声音;辅导员专业化职业化道路上,他把职业当事业,用心搭建“辅导员职业文化工作室”微信交流平台,传播和弘扬辅导员职业文化,获近万辅导员关注……一心倾注学生成长,一心专注辅导员事业,让他赢得了肯定和赞誉,2015年,曾鑫的事迹被中国新闻社、河南日报、新华网、人民网等媒体广泛报道。

       博导人生,30万字微日志助力学生健康成长

       老师,我有拖延症,怎么办?老师,失恋了如何应对?老师,宿舍矛盾如何破解?……在曾鑫“鑫语心苑”的博客,可以看到学生各式各样的提问。每个问题后面,都有他细致入微的解答。2012年,曾鑫担任郑州大学公共卫生学院2010级187名学生的辅导员,初为人师,又是中途接棒,为了能够尽快熟悉全年级同学的情况并帮助大家解决一些实际问题,他开始广泛的与学生谈心,并利用班会的时间,征集同学们在学习生活中的问题和困惑。当收到同学们写满问题的纸条后,他耐心整理并拍成照片上传到网上,然后通过撰写博文为同学们答疑解惑,开启了“线下征集微困惑,线上开启微辅导”的模式。这种在线引导成为“85后”辅导员曾鑫与“95后”大学生之间受欢迎的交流方式。

在随后的工作中,曾鑫针对同学们学习成长中的问题先后撰写了两百多篇共30多万字的辅导博文,在教育部中国大学生在线等平台发布后,受到了同学们的喜爱和欢迎,点击超过21万,获得了全国高校辅导员优秀博客和优秀博文双料奖项并集结出版了学生工作专著《一位高校辅导员的100篇微日志》。

       一篇篇微日志指引着学生成长,敲开了师生对话的大门,越来越多的学生通过网络与曾鑫敞开心扉,并逐渐走到线下,架起心与心的桥梁。

       润物无声,“贴心暖男”让学生感受“走心”的力量

       在学生心目中,曾鑫是个贴心的大暖男。年级会上,他总是轻松愉快的开场,在讲大道理时,常常从小事情切入,举一些身边的例子引发学生共鸣。为化解宿舍隐性矛盾,曾鑫制作表格,让寝室同学匿名填写最不能忍受的行为,打印出来贴在宿舍门上,引导寝室同学根据表格内容“对号入座”,改正自己身上的缺点,用这种委婉的方式有效避免宿舍同学相处中的“硬碰硬”。节假日前,曾鑫会抢在学生之前发出每个人专属的祝福短信,春运买票高峰期,他还会群发短信:“没钱回家过年,尽管找我借。”他的学生调侃道:“曾哥就是大暖男,有爱更贴心!”

       类似的这种“走心路线”,常常让学生印象深刻。做思想工作,曾鑫喜欢约学生一起散步谈心。在很多同学的记忆中,曾哥的爬山之旅更像是一场暖心之旅,帮助许多同学解开了心结。学生小徐记得,为了开导自己因没能如愿入党而感叹世道不公的问题,两天的时间里,他和“曾哥”围着后山转了三趟,终于在他的耐心开导下释怀。学生小杰因考研压力大出现抑郁症状,曾鑫第一时间帮她联系医生诊断,并为她连续支付了一年的药品费用;特困生小兰寒假留校打工,曾鑫不仅帮他协调解决住宿问题,还在下雪天把妈妈从老家寄来的棉布鞋送了过去。

       正是因为他这种”走心“的方式,让同学们感受到了他的真诚,也感受到了这种蕴含在细节之下的德育的力量。曾鑫相信,德育的力量在于润物无声,当你用心付出,一定能够收获学生的认可。

       青春导航,为学生创新创业插上梦想的翅膀

创新人才培养是辅导员工作的一大主题,工作中曾鑫发现,在“大众创业,万众创新”的时代浪潮中很多学生对创新创业有想法,有激情,但却缺乏科学的指导和支持,为此他深入学生了解想法,积极牵线搭桥,构建了“创意启发”+“技术指导”+“梦想激励”的三维孵化体系,引领学生走进“创客”行列。

       学生冀杰热心创业,曾鑫主动找来自己投身创业的本科同学,一起碰撞思想,分析项目,这种项目论证会常常在足球场或食堂的餐桌上就开了起来,大家在头脑风暴中激发灵感,获得创意启发。为帮助学生创业团队应对技术难题,曾鑫争取学院青年骨干教师和教授们的支持,邀请他们担任创业团队的技术指导,为学生创新创业提供技术保障。2015年,冀杰创业团队获得100万元天使投资,成功开启大学生“创客”之旅。

       学生张震思维灵活,对科技创新有热情,曾鑫积极联系老师指导其开展创新实践,2015年毕业时,他已获得7项个人专利,被评为郑州大学发明之星。

       为了让更多的同学投入到创新创业的行列,曾鑫主动搭建平台,通过组建“眉湖菁英”青年沙龙分享创新创业精英的成长故事,激发同学们的创新创业梦想;通过开放实验室,实行拔尖创新人才导师计划为同学们创新创业营造良好生态。在这样的氛围下,曾鑫的学生中诞生了河南省挑战杯创业计划大赛金奖,全国挑战杯创业计划大赛铜奖等优秀成果,点亮了一个个青春梦想,带动了整个集体的进步。2015年,曾鑫带的第一届学生毕业,在这187名学生中,77名定向生全部扎根基层,充实到基层卫生防疫系统中,110名统招生中74人考上研究生,11人考入北京大学,20人考入全国公共卫生学科排名第一的华中科技大学,53人考入985高校,一次就业率96.5%,由于所带学生在就业创业上的突出表现,2015年曾鑫被聘为教育部中国大学生在线就业创业指导老师。

       以文载道,网络正能量引领青年弘扬社会主义核心价值观

       担任辅导员,曾鑫深知立德树人的使命,他积极利用网络载体,针对青年关心的社会热点问题撰写网评文章,以社会主义核心价值观引领青年。2015年,曾鑫的网评被中国文明网关注,应邀在中国文明网开设“辅导员手记”评论专栏。一年来,他坚持以释疑解惑、思想引领、舆论引导为目标,传播和弘扬社会主义核心价值观。网评《价值的尺度》直面黄晓明与屠呦呦的价值之争,理性引导,凝聚共识,获广泛关注,长期位居评论版块阅读热度榜首;结合中央反腐倡廉工作形势撰写的评论文章《鱼说》,用五个关于“鱼”的典故,弘扬正气清风,受到网友和媒体好评;为配合中宣部、教育部《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》的发布,专栏撰写评论文章《思政课何以不再受吐槽》为新政策鼓与呼,在中国文明网首页发布,并入选2015网评年终盘点;结合教育部发布《关于加强中小学劳动教育的意见》,专栏撰写了评论文章《劳动——正在消解的进化驱动》,通过层层分析说理,为劳动教育做好舆论宣传,受到好评。2015年,他的两件网评作品获推荐代表全省参加首届全国高校宣传思想工作优秀作品评选。

       担任辅导员以来,曾鑫始终牢记育人使命,把辅导员职业当成一项事业来做。他不断提升自己,筑牢专业素养,先后发表论文6篇,参与教育部一类课题一项,省级课题6项,主持省级精品项目两项;他积极传播辅导员职业文化,打造“辅导员职业文化工作室”微信交流平台,获近万辅导员关注;他善于利用网络开展工作,凝练工作特色,形成了《在线成长档案》《成长微课堂》等三项省级思政品牌,2015年还应邀赴国家教育行政学院分享网络工作心得,录制了网络思想政治教育专题课程。

       “答疑解惑导航青春,创新创业成就梦想,妙手文章弘扬正气”,从担任辅导员那天起,曾鑫就用他全部的爱和责任全心拥抱辅导员事业,用实际行动诠释了一名高校辅导员的责任与担当!

       三、获奖情况

       1.2015年全国高校辅导员优秀博客评选十佳博客奖

       2.2015年全国高校辅导员优秀博客评选百篇优秀博文奖

       3.2015年河南省优秀辅导员

       4.2015年主持河南省高校辅导员工作精品项目

       5.2015年河南省高校百佳社会实践团队优秀指导老师

       6.2015年河南省高校廉政文化作品征文大赛三等奖

       7.2015年受聘为教育部中国大学生在线就业创业指导老师

       8.2014年出版学生工作著作《一位高校辅导员的100篇微日志》

       9.2014年主持河南省高校辅导员工作精品项目

       10.2014年获河南省高校思想政治教育优秀成果奖

       11.2014年获河南省高校辅导员优秀论文评选三等奖

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