陕西师范大学:辅导员鲁鲁加油站

上一篇 / 下一篇 16-03-22 18:42:04 / 分类

“鲁鲁加油站”是由陕西省十佳辅导员、第六届全国高校辅导员年度人物提名奖获得者、陕西师范大学理工科基础教学部团委书记鲁燕创设的一个网络思想教育平台,并入选2014年陕西省高校辅导员工作精品项目。

该项目从2010年开始运作,全方位覆盖QQ空间、微信公众号、新浪微博等多个网络渠道,以更加贴近90后青年学生的设计思路,开展社会主义核心价值观教育、学生理想信念教育、心理健康教育、素质养成教育及辅导员自我能力提升,不断强化网络育人的针对性和实效性,形成了一套较为成熟的网络育人模式,并在全校辅导员群体中得到推广,成为开展学生德育的有效载体。

“鲁鲁加油站”设计了三个板块的内容:

(1)线上“鲁燕老师知心话”和线下宿舍楼“鲁鲁交流小板”充分协作,开展实时思想政治教育,强化德育主旋律。

(2)两色“面对面成长建言册”、活力脸萌版迎新手册、鲁鲁手绘年历,把握90后青年学生的特点,见证成长足迹,分享青春精彩,萌系列中育人。

(3)借鉴他山之石,分类收集整理,形成六类“学生工作剪贴集”,有效开展学习研讨,主动提升辅导员业务水平。

经过五年的实践运行,“鲁鲁加油站”在立德树人和服务学生成长成才方面发挥了积极的作用,得到了同学们的热情回应,达到了网聚师生、萌动育人的良好效果。

(一)帮助广大青年学子提高了学习和践行社会主义核心价值观的自觉性,促进立德树人根本目标的实现。

一是引导学生充分认识社会主义核心价值观及其在个人成长中的重要意义,“鲁鲁加油站”通过解读时政热点、关注时事节点、宣传先进典型、解惑校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,使其自觉地把社会主义核心价值观内化于心,外化于行。二是不断加强学生理想信念教育,“鲁鲁加油站”通过与学生专业学习和校园文化的结合,引导青年不断增强道路自信、理论自信、制度自信,把实现中华民族伟大复兴中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、努力工作、报效祖国的实际行动。三是通过对学生困难及大学生活注意事项的个性化引导,帮助学生塑造高尚的道德和良好的心理素质,成为德智体美全方位发展的新时期大学生,有效推进立德树人根本目标的实现。

(二)提高了青年学生的综合素质和人格养成,加强了师生之间的情感交流,使网络思想教育更具针对性、贴近性、实效性和互动性,成为传统教育方式的有益补充。

“鲁燕老师知心话”、“鲁鲁交流小板”、萌系列育人,内容涉及大学生思想教育和大学学习生活的方方面面,不仅有效地完成了学生的教育引导,更拉近了师生距离。很多学生在校园里见到鲁燕老师不是叫“鲁老师”,而是亲切打趣地呼唤一声“大鲁鲁”,这种融洽的师生关系促进了对学生的日常教育引导,也显示在学生各方面的进步和表现中。据统计,近五年来,鲁燕学生的专业成绩显著提高,挂科率明显下降;学生参加高水平外语考试的积极性高涨,参加出国出境交换及各类科研项目的学生逐年增加;学生心理健康工作平稳有序,偶有出现的心理疾病都能够在萌芽阶段得以发现并及时治疗;学生参加志愿服务的比例由40%激增到80%;学生家长与老师沟通交流的次数不断增多。

(三)帮助辅导员实现由经验型向专家型的转变,提高了思想教育业务水平,推进了学生工作的专业化。

高校学生工作有很多共通性,在日常工作繁忙的现实情况下,如何有效并迅速提升工作能力和工作成效,成为每个学工干部困惑的问题。学生工作剪贴集正是看到了这一问题而采用的一种方式,事实证明,通过剪贴集的收集整理和定期交流,辅导员们在各方面都得到了提升,产生了良好的团队效应。截止2015年6月,鲁燕老师所在学院辅导员发表论文近60篇,主持项目14项,其中教育部辅导员专项研究项目1项, 1篇论文获得2010年度全国辅导员优秀论文一等奖,1篇论文获得第十届陕西高校思想政治教育研究优秀论文一等奖,并在全国高校辅导员年度人物、陕西省高校优秀辅导员、陕西省辅导员职业技能大赛中屡获佳绩。

今后,“鲁鲁加油站”将在以下几方面不断加强:

(一)拓宽和细分板块内容,更贴近学生的多方面需求。成长成才是当代大学生的核心关注点。加油站下一步将通过汇聚优质教育教学资源服务学生学习需求,通过整合精品文艺文化资源服务学生精神需求,通过拓宽丰富就业创业资源服务学生发展需求,通过提供日常便利资源服务学生生活需求。(二)开展“鲁鲁加油站”网络主题教育活动,营造网络育人的浓厚氛围。按月设置不同思想教育主题,通过线上的引导和讨论,结合线下的实践活动,深化对学生的教育引导。(三)针对学生工作剪贴集,下一步打算整合全国辅导员培训素材,结合学生工作案例,利用微课等形式,打造“辅导员工作提升网络课堂”,开展学习交流。

总之,“鲁鲁加油站”是一个网络思想教育的有益尝试,在实际运作过程中还有许多需要借鉴和改善的地方,我们将集所有辅导员的力量,将其打造的更好,服务于高校思想教育和学生的成长成才。

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