兴趣和能力,谁更重要?

上一篇 / 下一篇 14-10-05 18:18:50 / 分类

      今天给大一新生做了开学的入学讲座,主题是《大学是道选择题?讲的很HIGH,看的出来,同学们状态也很好,对大学也有很多期待,内容讲的有点多,具体内容下次再跟大家分享,这次主要想谈谈关于兴趣和能力的问题。

      在非师范的专场,我重点给大家分享了兴趣和能力的关系,因为从一开始录取我就知道在这个群体里面有部分同学不是第一志愿报考的这个专业(这个和师范专业有显著不同),怎么样让这样一批充满朝气的孩子们充分的利用大学时光而不是因为自己的单方面“喜好”来面对,是我想表达的重点。

     什么是兴趣?兴趣其实就是无论你怎么做,你有没有能力做,你都愿意去做的事情。这里就要有个概念的区分,是有能力才喜欢去做呢?还是单纯的就是喜欢?比如:是因为打羽毛球打的很好,慢慢喜欢打羽毛球?还是无论每场是不是失败,你都喜欢打羽毛球?后者显然就是单纯的兴趣。但是在现实生活中,往往区分不是特别明显,特别在成人的世界里有的时候二者是混淆的。

    接下来,我们要讨论兴趣和能力的关系了?有同学提出了,“老师,我不喜欢这个专业,我想换个专业”,“因为我不喜欢这个专业,所以我就学不好”,我个人认为如果你恰好读到你心仪的专业,那恭喜你,你很幸运,但是还有很多同学是没有这么幸运的,他们选择了自己不是最喜欢的专业,人嘛,得不到的总是最好的,所以总是抱怨总是沮丧。那我们该怎么改变这样的状态呢?  给大家分享一个公式也许可以改变大家的一些思维模式:

      1、高兴趣+高能力+高社会需求=理想工作(这是非常理想的状态,现实生活中非常少

      2、高兴趣+低能力=业余爱好(这种状态只能是当成业余爱好调剂

      3、低兴趣+高能力=理想的就业状态(大多数同学的状态,当我无法改变外部环境,我只能提升能力,至少解决生存问题,在解决生存问题之后,可以用业余时间增加兴趣爱好,当到达事业的发展期,再慢慢把兴趣发展和生涯结合起来,但是目前只能是先生存!

      4、低兴趣+低能力=需要唤醒或者是需要转介(当对什么都不感兴趣的时候,需要规划师进行唤醒或者转介

      

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