对口协议在辅导员日常学生思想政治教育工作中的积极作用

上一篇 / 下一篇 14-09-28 15:43:39 / 分类

 

对口协议教育是指高校辅导员针对所管理的学生,一对一与学生谈话,通过为学生设计大学人生规划,制定学生长期和短期学习目标及为达目标而定的措施,并于之签订协议,全面细致地激发和调动学生的学习热情,以期达到学习成人成才的教育目标。

西京学院的办学理念是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。多年以来,我院一直秉承“三个一切”的办学理念,一直致力于“办让人民满意的大学,让人民觉得有用的大学”。并取得了丰硕的成果,学校办学层次不断提升,知名度不断提高,为社会输送了大量有用人才,体现了西京人的办学宗旨。目前,我院已成为较为完善的,多层次,多学科,多形式培养应用型人才的专业体系与办学格局;在学生的思想政治教育和学生管理方面,本着为所有学生负责的态度,辅导员与每一位学生对口谈话签订对口教育协议,帮助每位同学实现成人成才的目标。

对口协议教育的目的是帮助学生达到成人成才的目标。辅导员与学生对口交谈的基础上,就学生本人成人成才目标及措施签订双方认可的协议。及称为协议,既具有一定的强制性和约束力。辅导员和学生认真谈话和交流,双方商议,制定出切合学生实际的学习目标,并将目标分解为若干个短期目标,便于定期检查协议落实情况。为帮助学生实现学习目标,双方还要制定具体落实措施,辅导员要经常督促检查学生是否遵守协议约定内容,严格执行协议制定的措施。此方法也调动了学生的学习热情和主动性,学生也容易给自己定好位,摸索出合适的学习方法,取得较好地学习效果。

开展对口协议教育的意义影响深远,具体体现在以下几方面。

一、对学生个人的成才成人十分重要。

每个人的基础情况不同,个人的目标追求也不尽相同。在辅导员的帮助与指导下,学生便于找到自己的学习目标和职业定位,并制定出切实可行的措施,辅导员定期不定期地检查学生的协议执行情况,督促学生不断朝既定目标迈进。这种教育方式克服了学生在学习上的盲目性,调动了其学习的主动性和积极性,便于将学生培养成为社会所有的高素质应用性综合性人才。

二、有利于创建良好的班风、学风。

与所有学生认真开展对口协议教育,鼓励学生养成良好的生活和学习习惯,让“团队,纪律,成绩,荣誉”观点深入到每个同学的心中,有助于养成班级同学认真学习的风气和积极向上作风优良的班风,凝聚全班同学的合力,树立班级的正风,进而为争取创进先进班集体而努力。

三、有助于高校学生管理工作的开展和全校的安全稳定。

安全是各项工作的基础,稳定是各项工作的前提。辅导员与学生开展一对一对口协议教育,知道学生如何学习的同时,也对学生的生活,做人方面予以指导。通过对口协议教育,让学生养成遵纪守法的好习惯,从一入学,就坚决同违法乱纪现象做斗争;杜绝打架,赌博,迟到旷课,夜不归宿等行为;树立团队协作概念,事事以大局为重;让所有学生树立正确的是非观,价值观;找到自己的人生追求目标,将自己的行为落实到人生追求中去,这对于高校的学生管理和安全稳定具有十分重大的现实意义。

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