阅读与成长——记一次与学生的阅读分享会感悟

上一篇 / 下一篇 14-10-08 16:56:03 / 分类


     在我成长的每个阶段里,都和阅读有着密不可分的关系,可以说阅读已经融入我的生活中并且成为了我的生活习惯和生活方式。甚至,这种习惯还悄然地影响着我周围亲近的朋友。或许有的同学会说,在今天这个信息爆炸的时代,我可以通过网络获取大量信息,网络占据了我们大部分的时间,刷微博、聊QQ、打游戏、看电影……是我们主要的休闲娱乐方式。并且,每天上课已经占据了大家大部分的时间,完全就没有时间来阅读。相信,存在这种想法的同学肯定有,并且还不少。有这种想法的同学其实是把阅读当作了一种负担,而不是把阅读当作一种兴趣。如果你把阅读当作是一种兴趣所在,那么它就是一件自然而然的事情,和你每天必须吃饭睡觉一样。那么,我今天的分享就是希望帮助大家提升对阅读的兴趣。
    首先,我想跟大家一起讨论一个问题,阅读能够带给我们什么?温总理曾说过,读书不仅给人力量,而且给人安全感和幸福感。他说,我很希望有一天看见地铁里面人人都捧着一本书。我看到这段话的时候,心里真是充满了感动。因为我们通常所说的读书给人带来知识、带来力量似乎已经是最高的境界了。于丹教授把阅读分为有用的阅读和无用的阅读,按照我的理解,所谓有用的阅读就是为了知识的阅读,为了拿一个文凭,为了在社会职业中给自己提升的阅读。但是有一种阅读,叫做无用的阅读,我认为这种阅读比所谓有用的阅读要美好,这种阅读是为生命为成长的阅读,它不一定会给你一个直接的文凭,不一定能给你专业的技能,但是它能带给你幸福感和安全感。一个人的幸福感和安全感从何而来?我想,它们是一种我们对于世界的认知态度,它来自我们内心的辽阔和豁达。一个人只有内心变得柔软了,平和了,那么他就会和这个世界和周围的环境很好的相处。那么,在现在这个竞争激烈的社会中,阅读能带给我们知识和技能之外,还能带给我们什么呢?我想,它能让我们更好地确认自我,让我们找到自己的方向。为什么有越来越多的毕业生抱怨就业竞争激烈,专业前景不好,很多同学开始担心自己能否被社会认同,而社会给我们的价值评定又是什么?我想,不管外界怎么变化,社会对你如何评定,关键是你自己是如何认定自己的。孔子曾说过君子应该具备的三条道义:仁者不忧、知者不惑、勇者不惧。大家想想“忧、惑、惧”都是一些负面情绪,用时下比较流行的一种说法,它们都是阻碍我们前进的负能量。大家认真地观察这三个字就会发现,所有的负面情绪都有一个共同的特征,它们都跟“心”有关,也就是说,这世上所有的负面情绪唯一能够击垮你的途径,就是通过你的心,你的心认了它你也就承认它了。那么,我们该如何去减少这些负面情绪的干扰?谁来打开你的心?我觉得这一点孔子也提出了他的观点,那就是用仁爱使自己生命辽阔、厚道、温暖,你的忧伤相对就减少了,用智慧提升你的理性、判断,你的迷惑就减低了,用勇敢使自己无畏,那么恐惧就会退缩。这就叫“仁者不忧、智者不惑、勇者不惧”。这些话,或许对于还未经历太多世事的你们来说,有些不理解,但大家应该能发现,要做到这三点,你就不忧、不惑、不惧地保持积极乐观的生活态度来面对生命历程中将会面对的种种顺境或逆境。所以,通过阅读来涵养我们的内心,让自己的内心变得轻盈,有一天,你会有一种想法“为什么不每天都开心的生活,友善地对待周遭的一切呢?”那你说明,你正在从无用的阅读中汲取营养并且收获成长了。

阅读伴随着我的整个成长过程,有用的阅读就不谈了,相信在应试教育下成长起来的我们有着差不多的经历。那么我就来跟大家来分享一下我的那些无用的阅读们。如果说把有声阅读也算是阅读的话,那么我的阅读应是从三岁开始的,就在我开始懂事时,有一个人每天都会按时按量地给我读一套名叫《一千零一夜》的故事书,其中还会穿插着各种当时比较流行的故事读本。这个习惯持续到我学会认字为止,我的小学时光也一直在保持着阅读的习惯,依旧是这个人,她让我读一些什么《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》、《红楼梦》等等,当时的我完全理解不了的各种题材诡异的书籍。当然,我也按部就班地勉强把它们读完了。除此之外,我每个月还得假装很开心地看着那个人给我订阅的什么《小学生作文》、《少先队员读本》等神奇的杂志。说道这里,大家也应该知道了,这个人就是我的妈妈。可以说我阅读的这个习惯,也是在她的各种压迫或是威逼利诱下慢慢培养起来的。大家知道吗,我小学时候比较惨淡的一件事情就是,但凡我考了班级前三名,我都有一个看起来特别冠冕堂皇地奖励——一大套丛书(《少年百科全书》、《童话金库》),而我还得假装很开心地接受它们,并且比较不幸的是,我小学时期成绩基本没有考出过全班前三名。后来进入了初中,我仍然很少有读书的自主权。当时看过矛盾、看过鲁迅、看过老舍和巴金,不过这些很勉强的阅读带给我的就是建立了比较扎实的文字功底,并且作文水平一直都保持在拿来作为范文的水平。进入高中后,对于阅读我开始有了些自主选择权,当时流行的韩寒、郭敬明、饶雪漫我也在同学的感染下,偷偷地带回家躲着看。高三那年,我迷上了于丹的《论语心得》和《庄子心得》这两本书陪我度过了非常难熬的高三岁月,并且在我高考分数低得超乎所有人意料时,也是这两本书让我以非常平和的态度坦然地面对自己的挫败,并以无比期许的心态,进入大学。通过,我前半生比较失败的阅读经历来看,大家可以发现,其实阅读是一种需要有生命体验后才能够理解透彻的东西,我们说与一本书之间有一种默契或者说你需要对它有一定的好奇和喜欢,才能充分从中汲取养分,所以说,理解和自主选择是十分重要的。

大一的时光,我懵懂、无知、很傻很怂。对未来的生活和未知的学科领域充满了恐惧,现在看来,最根本的原因就是,我根本就不了解自己,更别说对认定自我了。大一一年,我没有任何无用的阅读,迷茫和无知一直让我困顿了整整一年。大二,我开始准备四级考试,在一个机缘巧合的机会,我听说一个名叫庄重的人,要来昆工开一个讲座关于四六级考试的,我很开心,因为一切和考试有关的东西我都会去关注。庄重的那个长达近两个小时的讲座,涉及四六级考试的东西其实很少,但他提到阅读对自己人生的改变的那些话,我至今都记忆犹新。并且,他也让我知道,但凡是成功的人,他们都有着阅读的习惯。从此以后,我便开始给自己定下了一周一本书的计划。当然书的选择权全在于我自己。我很正确的从帮助人认识自己、了解自己的书开始阅读,比如《做最好的自己》、《遇见未知的自己》还有一部分哲学启蒙书《苏菲的世界》、《牧羊少年奇幻之旅》、《生命的意识与省思》等等这些书籍渐渐帮助我找到自己、认识自己并且肯定了自己。后来的阅读就更为广阔心理学类的《九型人格》、《改变一生的60个心理学效应》、《该不该把桥上的男人推下去》我还粗略地看了一些《社会心理学》、《心理学与生活》等比较专业的心理学书籍,这些书帮助我更好地了解别人和自己,并且渐渐懂得如何为自己排解压力和心理负担。大三的时候,我开始有意识地看一些如何让自己朝着完美女性发展的书我曾看过《卡耐基写给女性的话》这种完全无法辨认真伪的书,看毕淑敏、杨澜、苏岑、金韵蓉这些女性情感专家对于女性性格培养和良好品行建立方面的书籍。大四时,我也会开始很急功近利地看一些诸如《别独自用餐》、《如何掌控自己的时间和生命》这样教你如何处理人际关系的书。再后来,我一方面会选择一些书评较为高的书籍来阅读,一方面也会结合我的工作实际,找一些能帮助人、引导人有教育意义的书,比如《拆掉思维的墙》、《幸福了吗?》、《正能量》等……这些书,一直都静静地躺在我宿舍的书架上,这也是我依旧喜欢纸质阅读的主要原因,那种可以反复拿出来品读和玩味的幸福感和充实感,是任何媒介都无法带给我们的享受。

在这里,我不想给大家推荐什么书单,就像我前面讲的,阅读需要自主性,你需要了解自己缺什么,然后汲取什么

《致青春》里有一句台词是这样说的“青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,直到将它耗尽后,再回过头看一切才有了意义。”我非常不赞同这种说法,青春值得追忆,但它更值得我们把握,同学们让我们珍惜青春时光,利用人生中这段弥足珍贵的光阴涵养自己,充实自己。当我们来追忆这段岁月的时候,希望大家会说,感谢青春时的那个我,感谢他的努力、他的上进、他的好强,才有了现在的你。

“好读书 读好书 读书好”我想以这句话来收尾,因为这句话我今天一共听了三次。两次在我们的活动现场,一次是在去年省委副书记仇和为云南省大学生做的形势政策报告会上,仇和副书记在对我们广大青年人提出几点期许时,特别提到了阅读的重要性。

同学们,希望我今天的分享能给大家一点收获,希望大家能够感受到这带有温度的讲话和有力量的语言传递出来的正能量!



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