我始终为你们点亮这盏灯

相通的感动

上一篇 / 下一篇 11-12-22 19:24:18 / 分类

相通的感动

     最近几天真的是很伤感,不停地告诉自己,带完这四个班级就换一种方式来生活吧。就在刚才仔细地阅读了学生写给我的邮件、qq留言、信息、飞信、日志回复,真的让我感动,相通的感动。

      无论我现在的心情是怎样的,将来是决定是怎样的,只要我还在这个岗位上我就会负责到底,也许会有人说要是不想干现在就可以辞职,但是,自己的学生真的还是舍不得,2009级和2010级的四个班级是我辅导员工作的第二个阶段,是在为人母后带的四个班级,我的成长也就伴随着班级管理的成长,所以,现在让我放手我是不会答应的。我会将他们一个个送出校门。

     今天在这里写这篇日志,也许会有很多的辅导员会将其作为一种日记来理解,其实,这种理解也是可以的,有些人不想或者不敢将自己的日记公开。我觉得只要心是真诚的就没有什么不可以给人看的,记得以前写过一篇《将自己的思想泡泡吹出来》说的就是,我们每个人在面对自己的内心时,我认为应该是坦诚的,透明的。面对我的学生,他们称呼我“梅姐”,我感到好亲切。就只是这一点我也应该把自己后面的工作做好。有个班长说的好“将我们作为亲人一样对待”,其实,我想我就应该或者就是将自己的学生当做朋友和亲来对待,这样做了应该就不会有怨言和烦躁。

     虽然,最近很心烦,但是,这其中的原因并不是因为自己的学生,也不是因为领导,而是觉得这份工作实在是特殊,“辅导员”这个岗位应该引起重视,或者应该进一步改革,让辅导员进一步从繁琐的事务中解脱,安心地做学生的思想工作和生活、学习指导工作。我想,这项工作必须也必将会是要改革的,我期待着这个时刻来的更快一些。我曾经想做一个辅导员工作的呼吁者,甚至于研究者,开拓者。希望通过自己努力来改变这种现状,可是,即便目前全国对于辅导员群体的重视越来越大,以至于我也曾感叹《辅导员的春天来了》。可是,这个速度还是太慢了,以至于,在改革的过程中还是有些人掉队或者是放弃了。我不知道自己是否可以坚持做到妈妈级的辅导员,真的没有了信心。

     在这里也认识了很多全国的辅导员工作的爱好者,热心人。但有一点不可否认,无论是在学校的辅导员群里,省级辅导员的群里,还是全国的辅导员群里大家还是经常会抱怨自己的工作辛苦。但同时,这群特殊的人群却一直在“坚持”,一直“坚守”着这个岗位。我觉得这群人是一群值得尊重的人。在这里我向每一位在这个岗位上辛勤工作的辅导员致敬。

     在这里也想借此机会向教育部的领导们建议,辅导员队伍建设的步伐还是要快一点,紧一点。这样才能留住和吸引更多的热爱这份工作的人。

     祝愿辅导员的春天过后,接着迎来的是辅导员的另一个季节。

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